Übergang und Eingewöhnung in den nächsten Altersbereich
Unsere altersdifferenzierten Bereiche, bieten die Chance und machen es notwendig, dass Kinder auch in unserer Einrichtung Übergänge vollziehen. Der Wechsel von der Nestgruppe in den Bereich der Dreijährigen und vom Bereich der Dreijährigen ins Offene Haus kann für das Kind gleichermaßen eine Herausforderung und Chance darstellen.
Auch bei einem hausinternen Übergang sind wir in regelmäßigem Austausch mit den Eltern. Der Übergang wird gut strukturiert und reflektiert. Vor dem Wechsel werden gemeinsame Besuchszeiten im neuen Altersbereich geplant. So können die Kinder mit einer, ihr vertrauten Pädagogin, die neue Umgebung, die neuen Bezugspersonen und Kinder kennenlernen.
Eingewöhnung und Beziehungsaufbau
Für den Übergang vom Elternhaus in die Kindertageseinrichtung ist eine schrittweise und individuelle Eingewöhnung des Kindes bedeutsam. Die Eltern gewähren ihrem Kind einen vertrauten und schützenden Hafen, indem sie es die erste Zeit in die Kinderkrippe oder in den Kindergarten begleiten. Sie unterstützen das Kind bei der Erkundung der noch fremden Umgebung und fördern die Kontaktaufnahme zu den neuen Bezugspersonen.
Jede Eingewöhnung ist individuell. Deshalb stehen unsere Pädagoginnen im engen Kontakt mit den Eltern. Hier wird bereits im Vorfeld beim Anamnesegespräch über den persönlichen Dialog Beziehung aufgebaut, wichtige Informationen, Ängste, Sorgen und Nöte ausgetauscht, um einen guten Einstieg für das Kind mit seiner Familie zu gewährleisten.
